In diesem Projekt erwerben die Schülerinnen und Schüler Kenntnisse über die traditionelle und aktuelle Nutzung heimischer Färbepflanzen. Es findet eine Abgrenzung zu und Betrachtung von synthetischen Farben statt. 

Das Angebot knüpft an die Inhaltsfelder „Bauplan und Lebenszyklus der Blütenpflanzen“ an und macht durch die experimentelle Untersuchung der Organe einer Blütenpflanze das Basiskonzept „Struktur und Funktion“ praktisch erfahrbar. 

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